Arquivo mensal 5 de Fevereiro, 2025

Em “Plural Singular”, dez corpos partilham o espaço, na proximidade e na distância, isolando-se e reagrupando-se continuamente.

A sua deslocação reflecte a tensão entre o colectivo e o individual. Os movimentos foram criados pelas alunas e depois aprendidos por todas, num processo de aprendizagem mútua. Cada elemento carrega a marca da experiência de quem o concebeu, sendo depois reelaborado pela orientação coreográfica, de acordo com preceitos habituais da minha prática artística.

Na valorização da escuta, da singularidade e da relação entre corpos em presença, o resultado é uma dança onde o plural não apaga o singular—antes o revela, num equilíbrio dinâmico entre o eu e o nós.

Objetivo Geral: Promover a criatividade, a expressão artística e o trabalho colaborativo dos alunos por meio da disciplina Projeto Criativo, integrando as áreas de dança, música e teatro.

Objetivos Específicos:

• Incentivar a experimentação artística.
• Desenvolver habilidades expressivas dos alunos.
• Fortalecer a identidade cultural da comunidade escolar.
• Estimular a criatividade e a expressão artística.
• Aumentar a motivação e a valorização pelo curso artístico.
• Melhorar as competências comunicacionais e interpessoais.
• Construir um ambiente escolar mais dinâmico e participativo.

Metodologia: A disciplina é estruturada em atividades práticas e interativas, utilizando estratégias pedagógicas que favoreçam a participação ativa dos alunos. As três áreas artísticas são exploradas de forma integrada, permitindo que os alunos desenvolvam projetos colaborativos, tais como performances e apresentações interdisciplinares.

Expetativas:

• Maior envolvimento dos alunos em atividades artísticas.
• Desenvolvimento de habilidades criativas e expressivas.
• Melhoria na confiança e interação social dos alunos.
• Maior valorização das artes no ambiente escolar.
• Fomento à identidade cultural e expressão individual.

A disciplina de Projeto Criativo pretende transformar a sala de aula num espaço dinâmico de aprendizagem e expressão artística, proporcionando aos alunos uma experiência enriquecedora que contribua para o seu desenvolvimento pessoal e académico. Através da integração de dança, música e teatro, num projeto disciplinar, desejamos construir um ambiente escolar mais motivador, colaborativo e culturalmente significativo.